miércoles, 11 de diciembre de 2013

Repasa sintaxis con SXÑ

Estimados-as alumnos-as del presente curso, como os dije esta mañana, iba a crear esta entrada con el fin de que pudierais comentarme los problemas que vayáis teniendo a medida que vais avanzando en el itinerario. Os recuerdo que la aplicación de momento está alojada en un servidor gratuíto y para que la publicidad no moleste y perjudique el funcionamiento de las actividades, debéis descargar la extensión Adblock para Mozilla Firefox o para Google Chrome, que elimina la publicidad emergente. Os recuerdo que los itinerarios creados específicamente para repasar y recuperar los contenidos del primer trimestre, referidos a la oración simple son los siguientes:
  • Para 4º de Eso: RECUPERACION4ESO15ENERO2014. La fecha límite de finalización es el 15 de enero de 2014.
  • Para 2º de Bachillerato: REPASOSUPENSOS2BACHILLERATO1EV2013_2014. Primer plazo de finalización para los suspensos: 05/12/2013. Segundo plazo para alumnado voluntario: 20/12/2013.

  • Espero que todo vaya bien, y dejad vuestros comentarios.

    martes, 3 de diciembre de 2013

    Construir textos expositivos: el Renacimiento

    Estimados alumnos y alumnas del presente curso de Literatura Universal, vamos a cambiar de tema y de modo de trabajo, que en la variedad está el gusto.
    Con la primera actividad que os propongo se trata de construir nuestros propios apuntes sobre el Renacimiento. Para ello, tenemos que tejer un texto expositivo a partir de una lista de características, agrupándolas por una serie de aspectos concretos a los cuales van referidas (políticos, religiosos, culturales...). Debemos, además, organizar el texto utilizando

    El teatro en el primer tercio del siglo XX (2º de bachillerato)

    Ya está disponible el nuevo tema de literatura. Como podréis comprobar, el tema es, comparándolo con los anteriores, muy cortito. Por lo que respecta a la prueba de selectividad asociada, en este caso solamente vamos a trabajar con la parte segunda del examen, la relacionada con la estructura externa y la forma del texto: explicar el tipo de texto propuesto y sus características, el ejercicio de vocabulario y el análisis sintáctico.